(1)
selbstständig Notizen zu
Gelesenem, Gehörtem und/oder Gesehenem beziehungsweise
für die Vorbereitung eigener Texte bedarfsorientiert
verfassen
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BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_04_02, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_02_07, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_04_04
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(2)
auch
umfangreichere Sachtexte oder fiktionale Texte
zusammenfassen
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(3)
Sachtexte und
fiktionale Texte unter gezielter Anleitung analysieren und
kommentieren (Intention,
zentrale rhetorische, literarische, filmische Gestaltungsmittel und
deren Wirkung, Personen, Personenkonstellationen)
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MB_02, BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_9-10_01_01_08, BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_9-10_01_02_09, BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_9-10_01_02_10, PG_01
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(4)
diskontinuierliche Vorlagen versprachlichen und angeleitet
interpretieren (Grafik, Tabelle)
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(5)
angeleitet Texte in ihrem medialen, historischen
oder gesellschaftlichen Kontext analysieren, kommentieren
und in Ansätzen interpretieren (zum Beispiel Romanauszug und
Hintergrundinformation)
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MB_02, BTV_01, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_02_00_01
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(6)
gehörte und gesehene Informationen selbstständig aufeinander beziehen
und in ihrem Zusammenspiel und ihrer Wirkung verstehen (zum Beispiel camera techniques, lighting, sound effects, setting in Spielfilmen, Werbung)
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(7)
die Wirkweise von Texten in Abhängigkeit von ihrem
jeweiligen Medium angeleitet analysieren und kritisch kommentieren
(zum Beispiel gedrucktes Gedicht/Rap-Video, Film/Buch, Werbung)
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_9-10_01_03_03, VB_08, MB_02
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(8)
Textsorten (informierende, kommentierende, appellative und
fiktionale) und deren Merkmale (zum Beispiel
Erzählperspektive, Adressatenbezug) identifizieren und diese
bei der eigenen Textproduktion anwenden (zum Beispiel short
story, Ansprache)
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BP2016BW_ALLG_GYM_E1_PK_01, MB_05, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_05_04
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(9)
bekannte Texte (schriftlich, szenisch) interpretierend umgestalten
(Wechsel der Perspektive, Füllen von Leerstellen)
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PG_01, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_02_00_04
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(10)
Informationen aus dem Internet und anderen englischsprachigen Quellen selbstständig und aufgabengerecht nutzen und dabei weitgehend selbstständig die
Zuverlässigkeit der Quellen bewerten sowie die Urheberrechte beachten
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MB_03, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_05_02, BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_9-10_01_03_06, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_9-10_03_04_04
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