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3.1.6 Jü­di­scher und christ­li­cher Glau­be, jü­di­sche Ge­schich­te, jü­di­sche Kul­tur

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler er­wer­ben – aus­ge­hend von Tex­ten des Ta­nach – ver­tief­te Kennt­nis­se über den jü­di­schen Glau­ben, über die Ge­schich­te des Ju­den­tums, über sei­ne Kul­tur und sei­ne kul­tur­prä­gen­de Kraft. Im Ver­gleich zwi­schen Ju­den­tum und Chris­ten­tum be­nen­nen sie Ge­mein­sam­kei­ten und Un­ter­schie­de zwi­schen bei­den Re­li­gio­nen und er­ken­nen die Ver­wie­sen­heit des Chris­ten­tums auf das Ju­den­tum. Sie er­wer­ben ein re­flek­tier­tes Ver­ständ­nis für das Ju­den­tum und ei­ne wich­ti­ge und selbst­ver­ständ­li­che Of­fen­heit Jü­din­nen und Ju­den ge­gen­über. Zu­gleich wer­den sie zu ei­ner ei­ge­nen Deu­tung von Welt und Mensch her­aus­ge­for­dert.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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