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(1)
einfache Gespräche mithilfe von kurzen idiomatischen Wendungen beginnen, fortführen und beenden (z. B. Kennenlerngespräch, Verkaufsgespräch)
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(1)
Gespräche mithilfe von idiomatischen Wendungen beginnen, fortführen und beenden (z. B. Kennenlerngespräch, Verkaufsgespräch)
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(1)
Gespräche beginnen, fortführen und beenden (z. B. Kennenlerngespräch, Verkaufsgespräch)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_G
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BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_M
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BP2016BW_ALLG_SEK1_D_IK_5-6_02_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_E
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(2)
Informationen austauschen, auch mithilfe von Textgerüsten
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(2)
Informationen austauschen, auch mithilfe von bereitgestellten Redemitteln, und dabei auf Mitteilungen reagieren
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(2)
Informationen und Meinungen austauschen und dabei spontan auf Mitteilungen reagieren
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(3)
Zustimmung und Ablehnung sowie die eigene Meinung mithilfe von bereitgestellten Redemitteln formulieren
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(3)
Zustimmung und Ablehnung sowie die eigene Meinung in einfacher Form formulieren
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(3)
Zustimmung und Ablehnung sowie die eigene Meinung formulieren und sich auf etwas einigen (z. B. Geschenk, Freizeitaktivität)
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BTV_06, PG_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_G
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BTV_06, PG_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_M
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BTV_06, PG_01, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_02_00_03_E
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(4)
mithilfe von bereitgestellten Redemitteln Wünsche, Bitten, Aufforderungen, Vorschläge unter Beachtung elementarer Höflichkeitskonventionen formulieren
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(4)
mit erlernten Redemitteln Wünsche, Bitten, Aufforderungen, Vorschläge unter Beachtung der Höflichkeitskonventionen in einfacher Form formulieren
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(4)
mit erlernten Redemitteln Wünsche, Bitten, Aufforderungen, Vorschläge unter Beachtung der Höflichkeitskonventionen formulieren
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Strategien und Methoden
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(6)
bei Ausdrucks- und Verständnisproblemen nachfragen (classroom phrases)
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(6)
bei Ausdrucks- und Verständnisproblemen nachfragen (classroom phrases)
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(6)
bei Ausdrucks- und Verständnisproblemen nachfragen (classroom phrases)
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BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_PK_01, PG_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_03_07_05_G
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BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_PK_01, PG_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_03_07_05_M
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BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_PK_01, PG_02, BP2016BW_ALLG_SEK1_E1_IK_5-6_03_07_05_E
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