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3.2.2.1 Gra­fik

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler wen­den ihr er­wei­ter­tes Re­per­toire der gra­fi­schen Mit­tel un­ter an­de­rem in Pro­jek­ten an. Da­bei er­pro­ben und ent­wi­ckeln sie gra­fi­sche Aus­drucks­for­men. Sie wen­den Kri­te­ri­en der Bild­kom­po­si­ti­on an.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

G

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