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3.4.3.1 Tech­ni­sche Me­cha­nik

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler nut­zen grund­le­gen­de Kennt­nis­se und Ver­fah­ren zur Lö­sung sta­ti­scher Pro­blem­stel­lun­gen so­wie zur Di­men­sio­nie­rung tech­ni­scher Kon­struk­tio­nen. Sie un­ter­su­chen das Ver­hal­ten von Werk­stü­cken un­ter Last, um die­se zu op­ti­mie­ren oder um de­ren tech­ni­sches Ver­sa­gen zu ver­ste­hen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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