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3.1.2 Kinder erforschen und verarbeiten textile Materialien

Die Schülerinnen und Schüler sind täglich von Textilien umgeben. Sie entdecken die Besonderheiten verschiedener textiler Materialien und ihrer Entstehung. Die Schülerinnen und Schüler wenden grundlegende textile Techniken an. Sie verwenden individuell geeignetes Material und Werkzeuge, dabei fließen Überlegungen zur Wiederverwendung und Umgestaltung von Materialien mit ein. Sie bringen eigene Vorstellungen und Ideen in den Arbeits- und Gestaltungsprozess mit ein.

Denkanstöße

Teilkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

Welche verschiedenen textilen Materialien können die Kinder selbst sammeln? Welche können ihnen zur Verfügung gestellt werden?

Wie können die Kinder motiviert werden, eigene Kriterien zur Ordnung zu finden?

Welche Vorhaben im Schulleben ermöglichen die Arbeit mit textilen Materialien?


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