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2.2 Deuten

Die Schülerinnen und Schüler können religiös bedeutsame Sprache und Zeugnisse verstehen und deuten.

Die Schülerinnen und Schüler können

1.

Grundformen religiöser Sprache erschließen

2.

ausgewählte Fachbegriffe und Glaubensaussagen sowie fachspezifische Methoden verstehen

3.

in Lebenszeugnissen und ästhetischen Ausdrucksformen Antwortversuche auf menschliche Grundfragen entdecken und fachsprachlich korrekt darstellen

4.

biblische, lehramtliche, theologische und andere Zeugnisse christlichen Glaubens methodisch angemessen erschließen

5.

religiöse Ausdrucksformen analysieren und als Ausdruck existenzieller Erfahrungen deuten

6.

Glaubensaussagen in Beziehung zum eigenen Leben und zur gesellschaftlichen Wirklichkeit setzen und ihre Bedeutung aufweisen


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