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3.1.1 HASCHEM

Die Schülerinnen und Schüler kennen das theologische Konzept göttlicher Präsenz, göttlicher Einheit und göttlicher Allmacht. Sie können Torastellen, die das jüdische Prinzip der Einheit Gottes aufzeigen und von seinem Wirken in der Geschichte berichten, wiedergeben.

Denkanstöße

Teilkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

Welche sprachlichen Unterstützungen werden den Kindern angeboten, um Gott als Schöpfer der Welt, des Menschen, des Schabbats, als Befreier aus der Sklaverei in Ägypten, als Gesetzgeber zu beschreiben?


 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 


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