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3.1.1.8 Präsentieren

Die Schülerinnen und Schüler planen und gestalten erste Präsentationen, die sie einem Publikum vorstellen. Jedes Kind stellt mindestens ein Buch vor.

Denkanstöße

Teilkompetenzen

Die Schülerinnen und Schüler können

Welche Gelegenheiten ergreifen die Kinder, um Texte vor kleinem Publikum vorzutragen, zu verklanglichen, zu illustrieren?

Gemeinsam mit den Kindern Kriterien für die Buchvorstellung entwickeln.

Die Kinder probieren nonverbale Darstellungs- und Kommunikationsformen aus.

Wie sind theatrale Formen dauerhaft und wiederkehrend im Schulcurriculum verankert?


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