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- Bildungspläne 2016
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- 2. Prozessbezogene Kompetenzen
- 2.1 Wahrnehmen und sich hineinversetzen
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2.1 Wahrnehmen und sich hineinversetzen
Die Schülerinnen und Schüler können den ethisch-moralischen Gehalt in Handlungen, Sachverhalten und Situationen erfassen und verschiedene Sichtweisen, Denkweisen und Situationen berücksichtigen. | ||||||||||||||||
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