den Aufbau und typische Größenordnungen des Sonnensystems beschreiben (z. B. Sonne, Planeten, Monde, Asteroiden, Kometen, Astronomische Einheit, Erdjahr, Ekliptik)

den Aufbau und typische Größenordnungen des Sonnensystems beschreiben (z. B. Sonne, Planeten, Monde, Asteroiden, Kometen, Astronomische Einheit, Erdjahr, Ekliptik)

den Aufbau und typische Größenordnungen des Sonnensystems beschreiben (u. a. Sonne, Planeten, Monde, Asteroiden, Kometen, Astronomische Einheit, Erdjahr, Ekliptik)

die Planeten benennen und Eigenschaften beschreiben (z. B. Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Gesteinsplaneten, Gasplaneten)

die Planeten benennen und Eigenschaften beschreiben (z. B. Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Gesteinsplaneten, Gasplaneten, Rotation, Erdtag)

die Planeten benennen und Eigenschaften beschreiben (Merkur, Venus, Erde, Mars, Jupiter, Saturn, Uranus, Neptun, Gesteinsplaneten, Gasplaneten, Dichte, \(\varrho=\frac{\displaystyle m}{\displaystyle V}\), Planetenatmosphären, Ringsysteme, Monde, Rotation, Erdtag)

am Beispiel des Sonnensystems historische Veränderungen im Weltbild beschreiben (z. B. Perspektivwechsel vom geozentrischen zum heliozentrischen Weltbild durch Kopernikus, Galilei und Kepler)

am Beispiel des Sonnensystems historische Veränderungen im Weltbild beschreiben (Perspektivwechsel vom geozentrischen zum heliozentrischen Weltbild durch Kopernikus, Galilei und Kepler)

das Sonnensystem als Teil der Milchstraße beschreiben (Position innerhalb der Milchstraße)

das Sonnensystem als Teil der Milchstraße beschreiben und mit anderen Planetensystemen vergleichen (Position innerhalb der Milchstraße, Exoplaneten)

das Sonnensystem als Teil der Milchstraße beschreiben und mit anderen Planetensystemen vergleichen (Position innerhalb der Milchstraße, Exoplaneten)

astronomische Beobachtungen planen, durchführen sowie die Ergebnisse darstellen und erläutern (z. B. Mondkrater, Sonnenflecken)

astronomische Beobachtungen bzw. Messungen planen, durchführen sowie die Ergebnisse darstellen und erläutern (z. B. Mondkrater, Sonnenflecken, Kulmination, scheinbare Durchmesser von Sonne und Mond)

astronomische Beobachtungen bzw. Messungen planen, durchführen sowie die Ergebnisse darstellen und erläutern (z. B. Mondkrater, Sonnenflecken, Kulmination, scheinbare Durchmesser von Sonne und Mond)

Objekte am Himmel identifizieren und zur Orientierung verwenden (Planeten, Sterne, Polarstern, markante Sternbilder)

Objekte am Himmel identifizieren und zur Orientierung verwenden (Planeten, Sterne, Polarstern, markante Sternbilder)

Objekte am Himmel identifizieren, klassifizieren und zur Orientierung verwenden (Planeten, Sterne, Polarstern, markante Sternbilder)

technische Hilfsmittel zur Orientierung am Himmel verwenden (z. B. drehbare Sternkarte, Anwendungen auf digitalen Endgeräten)

technische Hilfsmittel zur Identifizierung von Objekten am Himmel und zur Orientierung verwenden (z. B. drehbare Sternkarte, Anwendungen auf digitalen Endgeräten)

technische Hilfsmittel zur Identifizierung von Objekten am Himmel und zur Orientierung verwenden (z. B. drehbare Sternkarte, Anwendungen auf digitalen Endgeräten)