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2.6 Handeln

Die Schülerinnen und Schüler können sich in Ansätzen für das Wohl ihrer Mitmenschen und den Erhalt der Schöpfung einsetzen.

Die Schülerinnen und Schüler können

1.

sich für die Schwachen in ihrer Umgebung einsetzen

2.

sich gegen die Umweltzerstörung engagieren und Handlungsalternativen aufzeigen, wie man die Schöpfung bewahren kann

3.

die Wichtigkeit einer nachhaltigen Entwicklung und der Friedenspolitik begründen und zu ihrer Verwirklichung beitragen

4.

ihr eigenes Leben und ihre Umwelt friedvoll und gerecht gestalten

5.

außerschulische Handlungsfelder zum Beispiel in ihrer Kirchengemeinde (ministrieren, singen, lesen, bei Gemeindefesten gestaltend mitwirken) erkennen und sich handelnd einbringen


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