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2.5 Gesellschaft und Kultur

Die Schülerinnen und Schüler erkunden das regionale und überregionale Kulturangebot, auch durch Besuche von Konzerten und weiteren Veranstaltungen. In Projekten, Kooperationen und fächerverbindenden Vorhaben gestalten sie regionales Musikleben in und außerhalb der Schule. Sie können vertrauten und fremden musikalischen Erscheinungsformen Akzeptanz und Respekt entgegenbringen.

Die Schülerinnen und Schüler können

Kultur gestalten

1.

am Musikleben teilhaben und es mitgestalten

2.

Bedeutungen von Musik als Teil von Kultur und Kulturgeschichte erkunden

Interkulturalität

3.

Qualitäten der Vielfalt musikalischer Erscheinungsformen (Gewohntes und Fremdes) wahrnehmen

4.

die Vielschichtigkeit des eigenen kulturellen Umfelds reflektieren

5.

Akzeptanz und Respekt zeigen


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