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3.1.3.2 Materialien und ihre Eigenschaften
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3.1.3.2 Materialien und ihre Eigenschaften

Die Schülerinnen und Schüler sammeln und vergleichen Alltagsgegenstände aus unterschiedlichen Materialien. Sie können diese anhand ihrer sinnlich wahrnehmbaren Eigenschaften gruppieren und die Nutzung ausgewählter Materialien durch den Menschen beschreiben.

Denkanstöße

Teilkompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler können

Welche Gegenstände sammeln Kinder und wie können diese sortiert werden?

Wie sind Maßnahmen der Abfallvermeidung und ‑trennung an der Schule dauerhaft verankert?

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