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3.2.1.2 Texte verfassen – Handschrift weiterentwickeln
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3.2.1.2 Texte verfassen – Handschrift weiterentwickeln

Die Schülerinnen und Schüler schreiben eine formstabile, flüssige, lesbare Handschrift und gestalten Texte übersichtlich und zweckmäßig.

Denkanstöße

Teilkompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler können

Die Kinder erhalten Hilfen, um in ihrer individuellen Handschrift zu schreiben.

Wie werden die besonderen Bedürfnisse der Kinder bezüglich ihrer Händigkeit berücksichtigt?

Hilfen für linkshändig schreibende Kinder anbieten.

Die Kompetenzen der mehrsprachigen Kinder nutzen.

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