3.4.6 Kunststoffe  |
3.4.6 Kunststoffe
Die Schülerinnen und Schüler erlangen am Beispiel der Entwicklung von Kunststoffen mit gezielt geplanten Eigenschaften ein
differenziertes Verständnis von Struktur-Eigenschaften-Beziehungen. Sie beschreiben die drei wichtigsten Reaktionstypen zur
Kunststoffsynthese und können an einem Beispiel einen Reaktionsmechanismus erläutern. Auf diese Weise vertiefen sie ihre
Kenntnisse im Bereich „Chemische Reaktion“. Sie kennen die wichtigsten Massenkunststoffe und stellen Anforderungen an eine
zukunftssichere Entwicklung, Verwendung und Entsorgung von Kunststoffen an Beispielen differenziert und detailliert dar.
Die Schülerinnen und Schüler können
(1)
den Zusammenhang zwischen den Eigenschaften von Kunststoffen und
ihrer Struktur erläutern (Thermoplaste, Duromere, Elastomere,
Vernetzungsgrad, kristalline und amorphe Bereiche)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_06, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_04
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(2)
die Prinzipien wichtiger Kunststoffsynthesen mithilfe chemischer
Formeln darstellen (Polymerisation, Polykondensation,
Polyaddition)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_IK_11-12-LF_04_00, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_04
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(3)
Strukturformeln der Monomere und sinnvolle
Strukturformelausschnitte der Polymere darstellen und benennen
(Polyethen, Polypropen, Polyvinylchlorid, Polystyrol,
Polyethylenterephthalat, Polymilchsäure, Polyamide,
Polyurethane)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_01_10
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(4)
den Reaktionsmechanismus der radikalischen Polymerisation
beschreiben (Radikalbildung, Kettenstart, Kettenwachstum,
Kettenabbruch)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_04
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(5)
einen Versuch zur Herstellung eines Polymerisats und eines
Polykondensats planen und durchführen
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_01_06, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_01_05
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(6)
Möglichkeiten zur Beeinflussung der Eigenschaften eines
Kunststoffs begründen (Wahl der Monomere, Weichmacher,
Reaktionsbedingungen)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_04, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_05
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(7)
die Verarbeitungsmöglichkeiten von Kunststoffen beschreiben
(Spritzgießen, Tiefziehen, Kalandrieren, Extrudieren)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_03_08, BO_01, MB_03, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_02
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(8)
die unterschiedlichen Verwertungsmöglichkeiten für
Kunststoffabfälle bewerten (Werkstoffrecycling,
Rohstoffrecycling, energetische Verwertung, Kompostierung)
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BP2016BW_ALLG_GYM_CH_IK_11-12-LF_01_00, BNE_04, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_03_10, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_03_09
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(9)
die Nutzung nachwachsender Rohstoffe zur Herstellung von
Kunststoffen erläutern
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BNE_04, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_03_10, BP2016BW_ALLG_GYM_CH_PK_02_04
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