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3.2.4.1 Daten erfassen und darstellen
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3.2.4.1 Daten erfassen und darstellen

Die Schülerinnen und Schüler erschließen sich ihre Erfahrungswelt, indem sie Daten sammeln, strukturieren und darstellen. Die Auseinandersetzung mit den hieraus gewonnenen Informationen und Erkenntnissen befähigt die Kinder zunehmend, Situationen einzuschätzen und zu bewerten.

Denkanstöße

Teilkompetenzen
Die Schülerinnen und Schüler können

Welche Situationen aus der Erfahrungs- und Umwelt der Kinder bieten sich zur Darstellung an?

Wie können die Kinder geeignete von weniger geeigneten Darstellungsformen unterscheiden?

Welche Medien (auch digitale) liefern geeignete Datensammlungen oder Datendarstellungen?


Welche Medien (auch digitale) unterstützen die Kinder in der Darstellung von Datensammlungen?

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