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2.4 Kommunizieren 

Die Schülerinnen und Schüler können respektvoll miteinander umgehen und über religiöse Fragen sprechen.

Die Schülerinnen und Schüler können

1.

eigene Gedanken, Gefühle, Sicht- und Verhaltensweisen beschreiben und erläutern

2.

sich in Gedanken, Gefühle, Sicht- und Verhaltensweisen anderer hineinversetzen und dadurch die eigene Perspektive erweitern

3.

erworbene Kenntnisse zu religiösen und ethischen Fragen verständlich erklären und im Dialog argumentativ verwenden

4.

anderen im interkonfessionellen und interreligiösen Kontext respektvoll begegnen


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