Digitale Kommunikation erfordert häufig einen verschlüsselten Datenaustausch zwischen den Kommunikationspartnern (zum Beispiel beim Einkaufen in Webshops oder beim Nachrichtenaustausch mit Messengerdiensten). Die Schülerinnen und Schüler lernen, dass ein asymmetrisches Verfahren in diesen Situationen einen sicheren, unmittelbaren Schlüsselaustausch gewährleisten kann. Sie setzen private und öffentliche Schlüssel sicher zum Signieren und Verschlüsseln von Nachrichten ein.

Der „Man-in-the-Middle“-Angriff veranschaulicht den Schülerinnen und Schülern, dass eine Zertifizierung der veröffentlichten Schlüssel notwendig ist. Sie werden befähigt, bei ihrer Internet-Kommunikation auf den sicheren Datenaustausch (zum Beispiel Signatur von Webseiten) zu achten.