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- Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)
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2.1 Analysekompetenz
Die Schülerinnen und Schüler können ökonomische Lebenssituationen (I) sowie die Interessenkonstellationen zu anderen Akteuren (II) analysieren und dabei die Ordnungs- und Systembedingungen (III) miteinbeziehen. | ||||||||||||
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