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3.1.2 Interkulturelle kommunikative Kompetenz

Die Schülerinnen und Schüler können vertraute direkte und medial vermittelte interkulturelle Alltagssituationen angemessen bewältigen. Dabei können sie zielkulturelle Vorstellungen und Erwartungen mit ihren eigenen in Beziehung setzen und ihr soziokulturelles Wissen nutzen.

Die Schülerinnen und Schüler können

G

M

E

Strategien und Methoden


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