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Grundschule - Englisch (ab Klasse 3/4)

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Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
Prozessbezogene Kompetenzen
2.1 Sprachlernkompetenz (und Sprachlernstrategien)
2.2 Kommunikative Kompetenz
 
Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen
3.1 Klassen 1/2
3.1.1 Hinweis zu den Klassen 1/2
3.2 Klassen 3/4
3.2.1 Kommunikative Fertigkeiten 3.2.1.1 Hör-/Hörsehverstehen 3.2.1.2 Sprechen 3.2.1.3 Leseverstehen, Schreiben, Umgang mit Texten
3.2.2 Sprachliche Mittel 3.2.2.1 Aussprache und Intonation, Wortschatz, sprachliche Mittel    
3.2.3 Kulturelle Kompetenz 3.2.3.1 Soziokulturelles Wissen, interkulturelle Kompetenz    
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