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Gym­na­si­um - Or­tho­do­xe Re­li­gi­ons­leh­re

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Leit­ge­dan­ken zum Kom­pe­ten­z­er­werb
Pro­zess­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen
2.1 Wahr­neh­men
2.2 Deu­ten
2.3 Dar­stel­len
2.4 Ur­tei­len
2.5 Dia­log füh­ren
2.6 Han­deln
2.7 Re­li­giö­se Spra­che für sich er­schlie­ßen und ver­wen­den
 
Stan­dards für in­halts­be­zo­ge­ne Kom­pe­ten­zen
3.1 Klas­sen 5/6
3.1.1 Gott – Mensch – Welt
3.1.2 Die Hei­li­ge Schrift
3.1.3 Das lit­ur­gi­sche Leben der Kir­che
3.1.4 Ge­schich­te und Ge­gen­wart der Or­tho­do­xen Kir­che
3.1.5 Ver­ant­wort­li­ches Han­deln
3.1.6 Kon­fes­sio­nen, Re­li­gio­nen, Welt­an­schau­un­gen
3.2 Klas­sen 7/8
3.2.1 Gott – Mensch – Welt
3.2.2 Die Hei­li­ge Schrift
3.2.3 Das lit­ur­gi­sche Leben der Kir­che
3.2.4 Ge­schich­te und Ge­gen­wart der Or­tho­do­xen Kir­che
3.2.5 Ver­ant­wort­li­ches Han­deln
3.2.6 Kon­fes­sio­nen, Re­li­gio­nen, Welt­an­schau­un­gen
3.3 Klas­sen 9/10
3.3.1 Gott – Mensch – Welt
3.3.2 Die Hei­li­ge Schrift
3.3.3 Das lit­ur­gi­sche Leben der Kir­che
3.3.4 Ge­schich­te und Ge­gen­wart der Or­tho­do­xen Kir­che
3.3.5 Ver­ant­wort­li­ches Han­deln
3.3.6 Kon­fes­si­on, Re­li­gi­on, Welt­an­schau­un­gen
3.4 Klas­sen 11/12
3.4.1 Gott – Mensch – Welt
3.4.2 Die Hei­li­ge Schrift
3.4.3 Das lit­ur­gi­sche Leben der Kir­che
3.4.4 Ge­schich­te und Ge­gen­wart der Or­tho­do­xen Kir­che
3.4.5 Ver­ant­wort­li­ches Han­deln
3.4.6 Kon­fes­sio­nen, Re­li­gio­nen, Welt­an­schau­un­gen
Ope­ra­to­ren
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