das Wet­ter an­hand von Wet­ter­ele­men­ten cha­rak­te­ri­sie­ren
(Tem­pe­ra­tur, Wind, Nie­der­schlag, Be­wöl­kung)

das Wet­ter an­hand von Wet­ter­ele­men­ten cha­rak­te­ri­sie­ren
(Tem­pe­ra­tur, Wind, Nie­der­schlag, Be­wöl­kung)

das Wet­ter an­hand von Wet­ter­ele­men­ten cha­rak­te­ri­sie­ren
(Tem­pe­ra­tur, Wind, Nie­der­schlag, Be­wöl­kung)

an­hand eines ein­fa­chen Ver­su­ches ein Wet­ter­ele­ment be­schrei­ben (z. B. Nie­der­schlag)

an­hand von ein­fa­chen Ver­su­chen zwei Wet­ter­ele­men­te ana­ly­sie­ren (z. B. Nie­der­schlag, Tem­pe­ra­tur) 

an­hand von ein­fa­chen Ver­su­chen zwei Wet­ter­ele­men­te ana­ly­sie­ren (z. B. Nie­der­schlag, Tem­pe­ra­tur) 

den Un­ter­schied zwi­schen Wet­ter und Klima be­schrei­ben
(Wet­ter, Klima, Kli­ma­dia­gramm) 

den Un­ter­schied zwi­schen Wet­ter und Klima be­schrei­ben
(Wet­ter, Klima, Kli­ma­dia­gramm)

den Un­ter­schied zwi­schen Wet­ter und Klima be­schrei­ben
(Wet­ter, Klima, Kli­ma­dia­gramm)

ty­pi­sche Wet­ter- und Kli­ma­phä­no­me­ne mit Un­ter­stüt­zung cha­rak­te­ri­sie­ren
(ma­ri­ti­mes Klima, kon­ti­nen­ta­les Klima)

ty­pi­sche Wet­ter- und Kli­ma­phä­no­me­ne cha­rak­te­ri­sie­ren
(ma­ri­ti­mes Klima, kon­ti­nen­ta­les Klima)

ty­pi­sche Wet­ter- und Kli­ma­phä­no­me­ne cha­rak­te­ri­sie­ren
(Stei­gungs­re­gen, ma­ri­ti­mes Klima, kon­ti­nen­ta­les Klima)