Die Schülerinnen und Schüler können in einfachen Standardsituationen adressaten- und situationsgerecht an Gesprächen zu altersgerechten Themen teilnehmen und dabei auf die Gesprächspartnerin oder den Gesprächspartner reagieren.
| Die Schülerinnen und Schüler können |
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(1)
Gespräche beginnen, fortführen und beenden (zum Beispiel Kennenlerngespräche, Verkaufsgespräche) |
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BP2016BW_ALLG_GYM_D_IK_5-6_02_02, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_5-6_02_00_03
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(2)
Informationen und Meinungen austauschen und dabei spontan auf Mitteilungen reagieren |
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(3)
Zustimmung und Ablehnung sowie die eigene Meinung formulieren und sich auf etwas einigen (zum Beispiel Geschenk, Freizeitaktivität) |
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BTV_06, PG_01, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_5-6_02_00_03
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(4)
mit erlernten Redemitteln Wünsche, Bitten, Aufforderungen, Vorschläge unter Beachtung der Höflichkeitskonventionen formulieren |
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BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_5-6_03_09_03, PG_01, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_5-6_02_00_03
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(5)
[in 9/10] |
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Strategien und Methoden |
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(6)
bei Ausdrucks- und Verständnisproblemen nachfragen (classroom phrases) |
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BP2016BW_ALLG_GYM_E1_PK_01, PG_02, BP2016BW_ALLG_GYM_E1_IK_5-6_03_07_05
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