Die Schülerinnen und Schüler beherrschen die Aussprache des Englischen entsprechend einer der gängigen Standardsprachen sicher und korrekt und können die Intonation dem Redeanlass entsprechend variieren.
| Die Schülerinnen und Schüler können |
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(1)
unbekannte Wörter korrekt aussprechen |
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(2)
Wortbetonungen, auch unbekannter Wörter, korrekt verwenden |
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(3)
die Intonation so variieren, dass Bedeutungsnuancen zum Ausdruck kommen (zum Beispiel Zweifel, Bekräftigung) |
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BP2016BW_ALLG_GYM_E2_IK_11-12-BF_02_00_03
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Strategien und Methoden |
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(4)
die korrekte Aussprache und Betonung unbekannter Wörter unter Verwendung digitaler Medien beziehungsweise der internationalen Lautschrift in Lexika ermitteln |
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BP2016BW_ALLG_GYM_E1_PK_02, MB_03, PG_02
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