ihre interkulturellen, sprachlichen und medialen Kompetenzen auf der Basis von Kenntnissen in folgenden Themenbereichen anwenden:
(1)
grundlegende Kenntnisse von Elementen des Alltagslebens in Frankreich wie Schule, Familie, Hobbys, Essgewohnheiten und Ferien
(2)
eine bedeutende Stadt Frankreichs und ihre Sehenswürdigkeiten
Die eingestellten Lernaufgaben machen die Ziele einer überschaubaren Unterrichtseinheit transparent, die auf die Vernetzung verschiedener Kompetenzen (Sprechen, Leseverstehen, Schreiben, Sprachmittlung) zielt.
