(1)
Personen, Sachen, Tätigkeiten und Sachverhalte benennen und beschreiben
– Singular und Plural der Nomen
– Begleiter
– Subjektpronomen
– unverbundene Personalpronomen
– direkte und indirekte Objekte und Objektpronomen
– Indefinita
– Adjektive
– Adverbien
– Präpositionen
– frequente Konjunktionen
– Relativpronomen (qui, que, où)
– Reflexivpronomen und reflexive Verben
– Adverbialpronomen en
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(2)
ihre Meinung äußern
– je pense que, je trouve que, je préfère, j'aime
– subjonctif présent (je trouve bien que, je n'aime pas que) mit den frequenten Verben auf -er, -ir,-(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(3)
Aufforderungen, Bitten, Wünsche, Willen und Befürchtungen äußern
– Imperativ
– j'aimerais, je voudrais als Vokabeln
– frequente Auslöser des subjonctif (unter anderem je veux que, il (ne) faut (pas) que, il est important que mit den frequenten Verben auf -er, -ir,-(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir)
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(4)
Sachverhalte und Vorgänge als gegenwärtig, zukünftig und vergangen darstellen
– présent
– futur simple/composé
– imparfait
– passé composé (mit der Angleichung des Partizips bei être)
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(6)
Informationen erfragen und weitergeben
– Intonationsfrage
– Fragen mit est-ce que
– Fragewörter (qui, que, où, quand, pourquoi, combien, comment)
– Interrogativbegleiter (quel)
– die indirekte Rede/Frage (il dit que, il demande si, il veut savoir si)
– die Inversionsfrage
– einfache und satzverkürzende Infinitivkonstruktionen wie il me dit de, il m'a demandé de
– Hervorhebung durch c'est ... qui, c'est ... que
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(7)
Aussagen verneinen und einschränken
– ne ... pas, ne ... plus, ne ... rien, ne ... jamais, personne ne ..., rien ne ..., ne ... pas encore, ne ... personne
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(8)
Zeit- und Ortsangaben machen
– Präpositionen
– y und en
– Adverbien
– einfache Adverbialsätze
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(9)
Besitzverhältnisse angeben
– Possessivbegleiter
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(10)
Mengen und Zahlen benennen
– unbestimmter Artikel im Singular und Plural
– Grundzahlen
– Teilungsartikel
– einfache Mengenangaben wie zum Beispiel beaucoup de, peu de
– Adverbialpronomen en
– Ordnungszahlen
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(11)
Vergleiche formulieren
– Steigerung von Adjektiv und Adverb
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(12)
Gefühle äußern
– Wendungen wie je suis content,e de + Infinitiv, je suis content,e que + subjonctif mit den frequenten Verben auf -er, -ir, -(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(13)
Sachverhalte als möglich darstellen, Willen und Verpflichtung äußern
– die modalen Hilfsverben pouvoir, vouloir, devoir
– il faut + Infinitiv,
– il est possible que + subjonctif, il faut que + subjonctif mit den frequenten Verben auf -er, -ir, -(d)re sowie être, avoir, aller, faire, dire, mettre, prendre, venir
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(14)
Begründungen, Argumente und Folgen äußern
– unter anderem mit parce que, c'est pourquoi, comme, alors, par contre, donc
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(17)
einige grundlegende Unterschiede zwischen code oral und code écrit erkennen
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