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Gymnasium - Chemie

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Leitgedanken zum Kompetenzerwerb
Prozessbezogene Kompetenzen
2.1 Erkenntnisgewinnung
2.2 Kommunikation
2.3 Bewertung
 
Standards für inhaltsbezogene Kompetenzen
3.1 Klassen 5/6
3.1.1 Hinweis zu den Klassen 5/6
3.2 Klassen 8/9/10
3.2.0 Hinweis zu den Klassen 8/9/10      
3.2.1 Stoff – Teilchen – Struktur – Eigenschaften 3.2.1.1 Stoffe und ihre Eigenschaften 3.2.1.2 Stoffe und ihre Teilchen 3.2.1.3 Bindungs- und Wechselwirkungsmodelle
3.2.2 Chemische Reaktion 3.2.2.1 Qualitative Aspekte chemischer Reaktionen 3.2.2.2 Quantitative Aspekte chemischer Reaktionen 3.2.2.3 Energetische Aspekte chemischer Reaktionen
3.3 Klassen 11/12 (Basisfach)
3.3.1 Chemische Gleichgewichte
3.3.2 Naturstoffe
3.3.3 Kunststoffe
3.3.4 Elektrische Energie und Chemie
3.4 Klassen 11/12 (Leistungsfach)
3.4.1 Chemische Energetik
3.4.2 Chemisches Gleichgewicht
3.4.3 Säure-Base-Gleichgewichte
3.4.4 Naturstoffe
3.4.5 Aromaten
3.4.6 Kunststoffe
3.4.7 Elektrochemie
3.4.8 Chemie in Wissenschaft, Forschung und Anwendung
Operatoren
Anhänge
Umsetzungshilfen

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