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3.1.3.6 Pro­blem­lö­se­fä­hig­keit des po­li­ti­schen Sys­tems – ei­ne Fall­stu­die

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen Ant­wor­ten auf die Fra­gen fin­den, wer im be­trof­fe­nen Pro­blem­feld mit wel­cher Le­gi­ti­ma­ti­on Ent­schei­dun­gen tref­fen kann (Macht und Ent­schei­dung), wel­che Ak­teu­re be­trof­fen sind und wel­che In­ter­es­sen sie ver­fol­gen (In­ter­es­sen und Ge­mein­wohl) und wie durch die Fest­le­gung von recht­li­chen Re­ge­lun­gen das Pro­blem ge­löst wer­den soll (Re­geln und Recht).

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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