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3.4.1.3 Frei­heit und di­gi­ta­le Welt

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen die di­gi­ta­le Welt in Grund­zü­gen be­schrei­ben und ethi­sche Pro­ble­me der Di­gi­ta­li­sie­rung er­fas­sen und re­flek­tiert dar­le­gen. Sie kön­nen Frei­heit und di­gi­ta­le Tech­no­lo­gi­en im Hin­blick auf das Selbst­ver­ständ­nis des Men­schen der Mo­der­ne ana­ly­sie­ren und er­ör­tern.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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