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3.3.1 Be­zie­hung von Gott zu Mensch

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler ver­glei­chen die Evo­lu­ti­ons­theo­rie mit der Lichter­sym­bo­lik (Hak-M­u­ham­me­t-A­li) in der Schöp­fungs­ge­schich­te. Sie be­fas­sen sich mit der Za­hi­ri- und Ba­ti­ni-Be­deu­tung und ar­bei­ten vor die­sem Hin­ter­grund die Sym­bo­lik des Lich­tes (de­lil) zum ei­nen für die Er­kennt­nis und die Wis­sen­schaft und zum an­de­ren für die Gött­lich­keit im Ale­vi­ten­tum her­aus.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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