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3.2.1 Eu­ro­pa im Mit­tel­al­ter – Le­ben in der Agrar­ge­sell­schaft und Be­geg­nun­gen mit dem Frem­den

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen die Le­bens­wel­ten des eu­ro­päi­schen Mit­tel­al­ters ana­ly­sie­ren und For­men des Kul­tur­kon­tak­tes be­schrei­ben und be­wer­ten.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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