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3.2.4 Ge­schich­te und Ge­gen­wart der Or­tho­do­xen Kir­che

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen kir­chen­ge­schicht­li­che Ent­wick­lun­gen in ih­rer Be­deu­tung für die Ge­gen­wart dar­le­gen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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