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3.2.2 TO­RA

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen die Be­deu­tung der To­ra für das Ju­den­tum er­ken­nen und dar­stel­len. Sie kön­nen Auf­bau und In­halt des Chu­masch und Te­nach skiz­zie­ren. Sie kön­nen die schrift­li­che und münd­li­che Leh­re in Be­zie­hung set­zen. Sie ge­ben klas­si­sche Kom­men­ta­re zur To­ra und rab­bi­ni­sche Aus­le­gun­gen (Par­scha­nut) wie­der.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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