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3.2.3 Verantwortliche Lebensgestaltung

Die Schülerinnen und Schüler beschäftigen sich mit der Vorbildfunktion von Heiligen und setzen sie in Bezug zu eigenen Vorbildern aus ihrer aktuellen Lebenswelt. Sie ziehen den alevitischen Weg (Yol) für ihre eigene Lebensgestaltung heran. Sie erfahren die ethische Besonderheit der 4 Tore (4 Kapı) und der zehn Stufen aus dem 2. Tor (Tarikat – das Tor zum mystischen Pfad).

Die Schülerinnen und Schüler können

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