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3.1.3.9 Ver­fü­gen über sprach­li­che Mit­tel: Aus­spra­che und In­to­na­ti­on

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler er­ken­nen die Ele­men­te und In­to­na­ti­ons­mus­ter des ita­lia­no stan­dard. Sie ha­ben ih­re Aus­spra­che der au­then­ti­schen sprach­li­chen Norm so weit an­ge­nä­hert, dass im All­ge­mei­nen kei­ne Miss­ver­ständ­nis­se ent­ste­hen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

Stra­te­gi­en und Me­tho­den


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