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Bildungspläne 2016

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Leitperspektiven und Leitfaden Demokratiebildung

Bildungsplan der Grundschule

Gemeinsamer Bildungsplan für die Sekundarstufe I

Bildungsplan des Gymnasiums

Bildungsplan der Oberstufe an Gemeinschaftsschulen

Bildungspläne für die Sonderpädagogischen Bildungs- und Beratungszentren (SBBZ)

Umsetzungshilfen zum Bildungsplan 2016

Anhörung

Informationen zum Bildungsplan 2016
Einführung in den Bildungsplan 2016
Inkrafttreten
Lehrkräftebegleitheft

Leitperspektiven
Verweisstruktur der Leitperspektiven
Leitperspektive Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE)
Leitperspektive Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt (BTV)
Leitperspektive Prävention und Gesundheitsförderung (PG)
Leitperspektive Berufliche Orientierung (BO)
Leitperspektive Medienbildung (MB)
Leitperspektive Verbraucherbildung (VB)

Leitfaden Demokratiebildung
Leitfaden Demokratiebildung (LFDB)

Fächer der Grundschule
Alevitische Religionslehre
Altkatholische Religionslehre
Bewegung, Spiel und Sport
Deutsch
Englisch
Evangelische Religionslehre
Französisch
Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung
Jüdische Religionslehre
Katholische Religionslehre
Kunst/Werken
Mathematik
Musik
Sachunterricht
Syrisch-Orthodoxe Religionslehre

Fächer des gemeinsamen Bildungsplans für die Sekundarstufe I
Alevitische Religionslehre
Alltagskultur, Ernährung, Soziales (AES) – Wahlpflichtfach
Altkatholische Religionslehre
Aufbaukurs Informatik
Basiskurs Medienbildung
Bildende Kunst
Bildende Kunst – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Biologie
Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT)
Chemie
Deutsch
Englisch als erste Fremdsprache
Englisch als zweite Fremdsprache – Wahlpflichtfach
Ethik
Ethik - Ergänzungsfassung Klassen 5/6
Evangelische Religionslehre
Französisch als erste Fremdsprache
Französisch als zweite Fremdsprache – Wahlpflichtfach
Gemeinschaftskunde
Geographie
Geschichte
Informatik (Aufbaukurs Informatik)
Informatik (Wahlfach)
Informatik, Mathematik, Physik (IMP) – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung
Jüdische Religionslehre
Katholische Religionslehre
Mathematik
Musik
Musik – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Orthodoxe Religionslehre
Physik
Spanisch als dritte Fremdsprache – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Sport
Sport – Profilfach an der Gemeinschaftsschule
Syrisch-Orthodoxe Religionslehre
Technik – Wahlpflichtfach
Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)

Fächer des Gymnasiums
Alevitische Religionslehre
Altkatholische Religionslehre
Aufbaukurs Informatik
Basiskurs Medienbildung
Biologie
Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT)
Bildende Kunst
Bildende Kunst – Profilfach am Gymnasium
Chemie
Deutsch
Englisch als erste Fremdsprache
Englisch als zweite Fremdsprache
Ethik
Ethik - Ergänzungsfassung Klassen 5/6
Evangelische Religionslehre
Französisch als erste Fremdsprache
Französisch als zweite Fremdsprache
Französisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Gemeinschaftskunde
Geographie
Geschichte
Griechisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Informatik (Aufbaukurs Informatik)
Informatik, Mathematik, Physik (IMP) – Profilfach
Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung
Italienisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Jüdische Religionslehre
Katholische Religionslehre
Latein als erste Fremdsprache
Latein als zweite Fremdsprache
Latein als dritte Fremdsprache – Profilfach
Literatur und Theater – Fach des Wahlbereichs
Mathematik
Musik
Musik – Profilfach
Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach
Orthodoxe Religionslehre
Physik
Portugiesisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Russisch als zweite Fremdsprache
Russisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Spanisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Sport
Sport – Profilfach
Syrisch-Orthodoxe Religionslehre
Wirtschaft
Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)

Fächer der Oberstufe der Gemeinschaftsschule
Alevitische Religionslehre
Altkatholische Religionslehre
Biologie
Bildende Kunst
Bildende Kunst – Profilfach
Chemie
Deutsch
Englisch
Ethik
Evangelische Religionslehre
Französisch
Gemeinschaftskunde
Geographie
Geschichte
Informatik, Mathematik, Physik (IMP) – Profilfach
Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung
Jüdische Religionslehre
Katholische Religionslehre
Literatur und Theater
Mathematik
Musik
Musik – Profilfach
Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach
Physik
Spanisch als dritte Fremdsprache – Profilfach
Sport
Sport – Profilfach
Syrisch-Orthodoxe Religionslehre
Wirtschaft
Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)

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Bildungsstandards
Niveaukonkretisierung
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Bildung für nachhaltige Entwicklung Bildung für Toleranz und Akzeptanz von Vielfalt Prävention und Gesundheitsförderung Berufliche Orientierung Medienbildung Verbraucherbildung Leitfaden Demokratiebildung
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Alevitische Religionslehre Altkatholische Religionslehre Bewegung, Spiel und Sport Deutsch Englisch Evangelische Religionslehre Französisch Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung Jüdische Religionslehre Katholische Religionslehre Kunst/Werken Mathematik Musik Sachunterricht Syrisch-Orthodoxe Religionslehre
Sekundarstufe I
Alevitische Religionslehre Alltagskultur, Ernährung, Soziales (AES) – Wahlpflichtfach Altkatholische Religionslehre Bildende Kunst Bildende Kunst – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Basiskurs Medienbildung Biologie Biologie, Naturphänomene und Technik (BNT) Chemie Deutsch Englisch als erste Fremdsprache Englisch als zweite Fremdsprache – Wahlpflichtfach Ethik Evangelische Religionslehre Französisch als erste Fremdsprache Französisch als zweite Fremdsprache – Wahlpflichtfach Gemeinschaftskunde Geographie Geschichte Informatik (Aufbaukurs Informatik Klasse 7) Informatik (Wahlfach) Informatik, Mathematik, Physik (IMP) – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung Jüdische Religionslehre Katholische Religionslehre Mathematik Musik Musik – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Orthodoxe Religionslehre Physik Spanisch als dritte Fremdsprache – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Sport Sport – Profilfach an der Gemeinschaftsschule Syrisch-Orthodoxe Religionslehre Technik – Wahlpflichtfach Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)
Gymnasium
Basisfächer der Oberstufe
Bildungsplan der Oberstufe an Gemeinschaftsschulen
Alevitische Religionslehre Altkatholische Religionslehre Biologie Bildende Kunst Bildende Kunst – Profilfach Chemie Deutsch Englisch Ethik Evangelische Religionslehre Französisch Gemeinschaftskunde Geographie Geschichte Informatik, Mathematik, Physik (IMP) – Profilfach Islamische Religionslehre sunnitischer Prägung Jüdische Religionslehre Katholische Religionslehre Literatur und Theater Mathematik Musik Musik – Profilfach Naturwissenschaft und Technik (NwT) – Profilfach Physik Spanisch als dritte Fremdsprache – Profilfach Sport Sport – Profilfach Syrisch-Orthodoxe Religionslehre Wirtschaft Wirtschaft / Berufs- und Studienorientierung (WBS)
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Bildungsstandards Niveaukonkretisierung Kontingentstundentafel
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Schulversuch Informatik 4-stündig Schulversuch NwT zweistündig in den Jahrgangsstufen (NwT-2) Schulversuch NwT ab Klasse 6 (NwT-1)
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Ideen zum Einstieg in den Implementierungsprozess
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Präsentation zu den Grundlagen des Bildungsplans Teil 2
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