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3.2.4.1 Mensch und Um­welt

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen ver­schie­de­ne Ein­stel­lun­gen des Men­schen zu Na­tur und Tech­nik her­aus­ar­bei­ten. Sie kön­nen un­ter­schied­li­che An­sät­ze der Na­tur­ethik dar­le­gen, hin­sicht­lich ih­rer Reich­wei­te ver­glei­chen und sich da­zu po­si­tio­nie­ren. Sie kön­nen Chan­cen und Ri­si­ken mo­der­ner Tech­no­lo­gi­en für den Men­schen und die Um­welt ana­ly­sie­ren und er­ör­tern. Sie kön­nen sich mit Mög­lich­kei­ten ei­ner nach­hal­ti­gen und ver­ant­wor­tungs­vol­len Nut­zung mo­der­ner Tech­nik aus­ein­an­der­set­zen.

Die Schü­le­rin­nen und Schü­ler kön­nen

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